書籍資訊

書號：GT101

作者：蔡須全 葉忠福 WonDerSun

ISBN：9789865238292

初版日期：2023-08-25

最新出版日期：2024-07-30

出版商：台科大圖書

建議售價： NT$450

哪裡買 前版本書號：GT00301

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特色

1.提供僅需按部就班，即可順利完成專題的PIPE-A流程與模組。
2.說明PIPE-A每個模組的核心目標，提供實際範例，以迅速掌握關鍵點。
3.針對書面、網頁及口頭簡報等專題呈現的方式，提供理論及實務技巧，發揮特色及精神。
4.提供專題製作所需完整的撰寫與評量表格，讓師生在理論及實務過程中，培養創新思考模式。
5.提供ZTC數位內容與專題中心平臺，可觀摩各類型專題內容，提升專題實作學習成果的整體表現。
6.配合競賽主題而製作的專題研究，可以作為比賽及升學之作品集使用。作品除大多數為比賽得獎之作外，也提供其它優秀作品參考。
7.培養學生主動找資料及分析問題、解決問題的能力，並學習它人成功之經驗。
8.本專題製作宗旨為實務配合理論呈現，訓練學生獨立思考能力，提升專業知識之應用，針對具延續性質之議題，提出不同方法或改進之作法。
9.激發設計領域學生對專題製作之興趣與創造力，打造全國設計領域專題製作師生交流平台，並鼓勵學生未來投入設計相關領域之研究。

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• ZTC專題中心：ZTC數位內容與專題中心是由勁園精心研發的專題實作資源分享平臺，依使用對象其功能如下：
1.學生：提供線上討論與檔案存放空間，擁有專題內容編輯權限。
2.老師：提供線上建議指導，擁有專題內容檢視權限。
3.學校：提供校方與科系依畢業年度留下學生專題紀錄平臺，除了可供學弟學妹參考使用外，更可彰顯學校專題實作的水平。

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目錄

第一篇　專題理論與創意開發

第1章　專題通論
1-1 專題實作的意義
1-2 專題實作的目的
1-3 專題實作流程

第2章　創意思考訓練
2-1 設備教具與學習步驟
2-2 學習單：「直覺力」的自我測驗
2-3 創造性思考訓練的意涵
2-4 思考方式的二元論
2-5 創意的產生與技法體系

第3章　團體創意訓練
3-1 腦力激盪創意技法概要
3-2 腦力激盪與團體創意思考
3-3 其他創意技法簡述
3-4 團體腦力激盪：案例解說示範

第4章　創造力訓練
4-1 學習單：「創造力」的自我測驗
4-2 創造力的迷思及表現之完整過程
4-3 創造力的殺手與如何培養創造力
4-4 台灣奇蹟：創意好發明行銷全世界

第5章　創新發明訓練
5-1 發明來自於需求
5-2 商品創意的產生及訣竅
5-3 創新發明的原理及流程
5-4 創新機會的主要來源

第6章　智慧財產保護
6-1 如何避免重複發明？
6-2 認識專利
6-3 專利分類
6-4 專利申請之要件

第7章　創客運動與群眾募資
7-1 什麼是創客運動與創客空間？
7-2 創客運動的發展
7-3 什麼是群眾募資？
7-4 群眾募資平台的發展


第二篇　創意專題實作篇

第一題　工業設計專題製作
第二題　室內設計專題製作
第三題　工藝設計專題製作
第四題　視覺傳達設計專題製作

第三篇　錦囊篇

第1 章　學後習題解答
第2 章　學後習題解答
第4 章　學後習題解答
第5 章　學後習題解答