分類
書籍資訊
書號：MC10121
作者：呂巧華
執照號碼：技審字第108239
ISBN：9789864559060
初版日期：2022-08-29
最新出版日期：2024-07-05
256頁/彩色/A6開
出版商：台科大圖書
建議售價：教科書未提供書局及網站線上銷售服務，購書請電洽 0800-000-599
前版本書號：MC10110特色
一、全新的內容編排，提供視覺上的新穎感受與閱讀的便利性。二、各章節首安排章節大綱及學習目標，提供學生課前掌握學習重點。
三、課文搭配淺顯易懂的彩色圖表，可增加閱讀興趣，並有助於內容的學習。
四、本書以文字說明為主，輔以豐富多樣化的圖表呈現，以加深對內容的理解。
五、章末設有「學習目標回顧」，協助學生掌握全章重點觀念，提升學習效能。
六、各章均有「課後習題」，依各節順序編排，適合學生循序複習，並可隨時驗收學習成效。
七、本書備有多種學習資源，包括習作本、測驗本、MOSME 行動學習一點通及線上教學資源。
目錄
第1章 家政的意義、範圍與發展1-1 家政的意義和範圍
1-2 家政的沿革
1-3 家政領域相關職場產業之各行業認知
1-4 家政領域相關職場產業之各行業差異性
1-5 家政產業發展
第2章 家庭經濟與消費
2-1 家庭經濟的內涵與管理
2-2 消費常識與消費者教育
第3章 家庭生活管理
3-1 家庭生活環境的認識與選擇
3-2 居住環境安全與管理
3-3 家事工作簡化
3-4 時間管理
3-5 家庭管理相關行業
第4章 家庭與環保
4-1 環境的汙染與危機
4-2 資源處理與回收
4-3 家庭環保工作
4-4 家政職場的環保工作
第5章 嬰幼兒發展與保育
5-1 嬰幼兒生理發展與保育
5-2 嬰幼兒心理發展與保育
5-3 嬰幼兒常見疾病的預防與照護
5-4 少子女化的社會趨勢
5-5 嬰幼兒相關行業
第6章 高齡者生活照護
6-1 高齡社會趨勢
6-2 高齡者身心特質
6-3 高齡者保健常識
6-4 高齡者的照護概念與方式
6-5 高齡者人力資源運用
6-6 長照服務體系及高齡者照顧相關行業
影音教學
{{customurls[index].name}}
{{subitem.name}}
題庫列表
| 章節 | 總題數 | 選擇 | 複選 | 填充 | 自我練習 |
|---|---|---|---|---|---|
| Chapter 1 家政的意義、範圍與發展 | 29 | 25 | 0 | 4 |
|
| 1-1 家政的意義和範圍 | 3 | 2 | 0 | 1 | |
| 1-2 家政的沿革 | 18 | 15 | 0 | 3 |
|
| 1-3 家政領域相關職場產業之各行業認知 | 3 | 3 | 0 | 0 |
|
| 1-4 家政領域相關職場產業之各行業差異性 | 4 | 4 | 0 | 0 |
|
| 1-5 家政產業發展 | 1 | 1 | 0 | 0 |
|
| Chapter 2 家庭經濟與消費 | 36 | 30 | 1 | 5 |
|
| 2-1 家庭經濟的內涵與管理 | 28 | 24 | 0 | 4 |
|
| 2-2 消費常識與消費者教育 | 8 | 6 | 1 | 1 |
|
| Chapter 3 家庭生活管理 | 34 | 31 | 0 | 3 |
|
| 3-1 家庭生活環境的認識與選擇 | 10 | 8 | 0 | 2 |
|
| 3-2 居住環境安全與管理 | 9 | 8 | 0 | 1 |
|
| 3-3 家事工作簡化 | 8 | 8 | 0 | 0 |
|
| 3-4 時間管理 | 5 | 5 | 0 | 0 |
|
| 3-5 家庭管理相關行業 | 2 | 2 | 0 | 0 |
|
| Chapter 4 家庭與環保 | 32 | 28 | 0 | 4 |
|
| 4-1 環境的汙染與危機 | 11 | 10 | 0 | 1 |
|
| 4-2 資源處理與回收 | 6 | 5 | 0 | 1 |
|
| 4-3 家庭環保工作 | 13 | 11 | 0 | 2 |
|
| 4-4 家政職場的環保工作 | 2 | 2 | 0 | 0 |
|
| Chapter 5 嬰幼兒發展與保育 | 41 | 37 | 0 | 4 |
|
| 5-1 嬰幼兒生理發展與保育 | 9 | 9 | 0 | 0 |
|
| 5-2 嬰幼兒心理發展與保育 | 20 | 17 | 0 | 3 |
|
| 5-3 嬰幼兒常見疾病的預防與照護 | 5 | 5 | 0 | 0 |
|
| 5-4 少子女化的社會趨勢 | 3 | 3 | 0 | 0 |
|
| 5-5 嬰幼兒相關行業 | 4 | 3 | 0 | 1 |
|
| Chapter 6 高齡者生活照護 | 41 | 36 | 0 | 5 |
|
| 6-1 高齡社會趨勢 | 5 | 4 | 0 | 1 |
|
| 6-2 高齡者身心特質 | 10 | 8 | 0 | 2 |
|
| 6-3 高齡者保健常識 | 11 | 10 | 0 | 1 |
|
| 6-4 高齡者的照護概念與方式 | 3 | 3 | 0 | 0 |
|
| 6-5 高齡者人力資源運用 | 8 | 7 | 0 | 1 |
|
| 6-6 長照服務體系及高齡者照顧相關行業 | 4 | 4 | 0 | 0 |
|
| 總計 | 213 | 187 | 1 | 25 |
|
GTC中英文看打輸入學習系統
線上看打學習系統試用版
您尚未登錄書籍序號，請完成序號登錄，取得完整版線上學習功能！
注意：試用版僅提供【101】學習單元，練習時間1分鐘。
注意：試用版僅提供【101】學習單元，練習時間1分鐘。
※ 認識Typing
*每回輸入一篇文章。
*錯誤率5%(含)以上，以0分計算。
*僅練習時間10分鐘會顯示近期成果曲線圖。
*系統成績計算規則：
中文看打輸入-
1.輸入正確一字，得一分。每列錯字、漏字、多打的字，倒扣0.5分。
2.測驗結束後的總正確輸入字扣除倒扣分數後與測驗時間數（以分鐘為單位）的比值，即為成績。
3.錯誤率＝錯誤字數除以總字數，錯誤率5%(含)以上，以0分計算。
英文看打輸入-
1.誤打、多打、重打、漏打或與試卷上之原稿有任何不符之處，概視為錯誤一次計算（一字最多只計一次錯誤），標點和空格均視為前一字的一部分。
2.罰則：每錯誤一次扣總擊數五十擊。
3.成績計算：（總擊數—錯字＊50）∕ 5 ∕ 時間＝每分鐘淨打字數。
未列舉者，悉以認證測驗軟體之處理方式為準。
學習信用考試碼使用規範
1.通過所有小考測驗與模擬真測驗（80分以上即通過），系統會立即產生「學習信用考試碼」。學習信用考試碼有效時間為24小時。
2.於24小時內使用「學習信用考試碼」參與國際認證考試並通過，即可取得國際認證證書。
3.若未於期限內通過國際認證，可於12小時內補考1次。
學習信用考試碼：{{creditCode}}
（所有小考與擬真測驗皆通過，才會顯示「學習信用考試碼」）很可惜，您未通過「學習信用考試」，請進行補測
學習信用考試碼使用規範
恭喜！您已通過認證」
學習信用考試碼使用規範
很可惜，您未通過「學習信用考試」