分類
書籍資訊
書號:GC01520
作者:張誠
執照號碼:02471
ISBN:9789862384213
初版日期:2014-04-15
最新出版日期:2014-04-15
244頁/彩色/A5 +開
出版商:台科大圖書
建議售價:教科書未提供書局及網站線上銷售服務,購書請電洽 0800-000-599
前版本書號:GC01510特色
一、全新的內容編排,提供學生視覺上的新穎與閱讀的便利性。二、各章重點內容,均輔以圖例說明使學生能配合圖例更容易理解與加深印象。
三、各章章首安排章節大綱、學習目標及內容簡介,提供學生課前掌握學習重點。
四、書中內容注重加強學生基本原理與觀念的建立,敘述深入淺出,提升學生學習興趣與效果。
五、每一章後的重點掃描,正確協助學生掌握全章關鍵理念,提升學習效能,但不能取代課本內容。
六、關鍵名詞在各章內文中以粗體字標示出,同時在書後的中英文名詞對照表中呈列。
七、除了課本外,本叢書配備有多種學習資源供學生使用,包括繪圖本、OTAS線上題測系統及線上資源。
目錄
第1章 圖學概說1-1 圖學的意義及範圍
1-2 圖學要素
1-3 圖學內容
1-4 工程圖的標準
1-5 設計與圖學
重點掃描
課後習題
第2章 儀器及製圖用紙的介紹和使用
2-1 製圖桌及萬能繪圖機
2-2 製圖用紙
2-3 製圖儀器
2-4 製圖用筆
2-5 直尺、比例尺、平行尺及三角板
2-6 圓規、曲線板、可撓曲線規
2-7 模板與字規
2-8 消字板與橡皮擦
2-9 製圖之步驟
※2-10 儀器使用時的注意事項
重點掃描
課後習題
技能活動
第3章 線條與字法
3-1 線條的種類、用途及畫法
3-2 標準線寬
3-3 工程字法
重點掃描
課後習題
技能活動
第4章 幾何圖法
4-1 線及面的分類
4-2 基本幾何形體
4-3 畫已知線段的平行線及垂直線
4-4 等分線段、圓弧及角
4-5 畫正多邊形
4-6 畫切線及切弧
4-7 畫橢圓、拋物線及雙曲線
4-8 漸開線
4-9 圖形的放大、縮小
4-10 圖形的遷移
重點掃描
課後習題
技能活動
第5章 正投影視圖
5-1 正投影原理的簡介
5-2 第一及第三角投影法
5-3 投影面展開的正投影六個視圖
5-4 正投影視圖中線條的重疊
5-5 中心線的用途與畫法
5-6 視圖的選擇與排列
5-7 習用畫法
5-8 正投影視圖繪圖的程序
5-9 讀圖及識圖
5-10 手繪立體圖
重點掃描
課後習題
技能活動
附錄
隨堂練習簡答
課後習題簡答
中英文名詞對照表
附件下載
5
aGC01510_教師手冊.zip 3.57 MB
TuGC01510_教師本.zip 1.37 MB
GC01520_教學投影片.zip 43.95 MB
GC01520_教學進度表(DOC).zip 0.02 MB
GC01520_電子書.zip 12.76 MB
線上教學
1
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影音教學
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題庫列表
章節 | 總題數 | 選擇 | 自我練習 |
---|---|---|---|
第1章 圖學概說 | 30 | 30 |
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1-1 圖學的意義及範圍 | 13 | 13 | |
1-2 圖學要素 | 3 | 3 |
|
1-3 圖學內容 | 9 | 9 |
|
1-4 工程圖的標準 | 2 | 2 |
|
1-5 設計與圖學 | 3 | 3 |
|
第2章 儀器及製圖用紙的介紹和使用 | 65 | 65 |
|
2-1 製圖桌及萬能繪圖機 | 2 | 2 |
|
2-2 製圖用紙 | 29 | 29 |
|
2-3 製圖儀器 | 2 | 2 |
|
2-4 製圖用筆 | 14 | 14 |
|
2-5 直尺、比例尺、平行尺及三角板 | 16 | 16 |
|
2-7 模板與字規 | 1 | 1 |
|
2-8 消字板與橡皮擦 | 1 | 1 |
|
第3章 線條與字法 | 65 | 65 |
|
3-1 線條的種類、用途及畫法 | 37 | 37 |
|
3-3 工程字法 | 28 | 28 |
|
第4章 幾何圖法 | 50 | 50 |
|
4-1 線及面的分類 | 1 | 1 |
|
4-2 基本幾何形體 | 14 | 14 |
|
4-4 等分線段、圓弧及角 | 1 | 1 |
|
4-5 畫正多邊形 | 1 | 1 |
|
4-6 畫切線及切弧 | 3 | 3 |
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4-7 畫橢圓、拋物線及雙曲線 | 14 | 14 |
|
4-8 漸開線 | 1 | 1 |
|
4-10 圖形的遷移 | 15 | 15 |
|
第5章 正投影視圖 | 140 | 140 |
|
5-1 正投影原理的簡介 | 35 | 35 |
|
5-2 第一及第三角投影法 | 12 | 12 |
|
5-3 投影面展開的正投影六個視圖 | 41 | 41 |
|
5-6 視圖的選擇與排列 | 7 | 7 |
|
5-7 習用畫法 | 20 | 20 |
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5-9 讀圖及識圖 | 11 | 11 |
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5-10 手繪立體圖 | 14 | 14 |
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總計 | 350 | 350 |
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